Les matières scolaires

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Il est fondamental que les enfants sachent qu'ils font du français quand ils font du français, et des maths quand ils font des maths. Or, cela n'a tout simplement rien d'évident pour eux.

Pourtant, savoir dans quel cadre s'inscrit une notion permet de la relier plus facilement aux autres notions rentrant dans ce même cadre.

Sans un minimum de classement, il est coûteux, ...

Quantité

  • Garanties sécurité Garanties sécurité
  • Politique de livraison Politique de livraison
  • Politique retours Politique retours

Intention pédagogique :

Il est fondamental que les enfants sachent qu'ils font du français quand ils font du français, et des maths quand ils font des maths. Or, cela n'a tout simplement rien d'évident pour eux.

Pourtant, savoir dans quel cadre s'inscrit une notion permet de la relier plus facilement aux autres notions rentrant dans ce même cadre.

Sans un minimum de classement, il est coûteux, pénible, voire impossible de fixer et a fortiori de retrouver une information.

La famille des matières scolaire est en quelque sorte la clé de voûte de l'édifice.

C'est à elle que se rattachent, de façon plus ou moins directe, quasiment toutes les autres familles.

Informations :

  • la mandoline est un détail d'une photo réalisée par Frédéric Leleu, utilisée avec son aimable autorisation.

Lien avec les autres familles :

  • le français (prochainement) 
  • les mathématiques 
  • L'Histoire
  • La géographie
  • la biologie (prochainement)
  • Les arts (prochainement) 

Il est fondamental que les enfants acquièrent un vocabulaire qui leur permette de parler sur ce qu'ils sont en train d'apprendre. Cela leur permet de hiérarchiser et de structurer leurs apprentissages.

Famille présente dans la deuxième sélection, dans le thème école, et dans le thème Français-Mathématiques.

Références spécifiques

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